jueves, 21 de marzo de 2013
40 Aniversario
El Colegio SEK El Castillo cumple 40 años y me han encargado que diseñe un logo para conmemorarlo y este ha sido el elegido!
viernes, 21 de diciembre de 2012
lunes, 10 de septiembre de 2012
Bienvenidos al curso 2012/13
Bienvenidos!
Empieza un nuevo curso y estrenamos una puerta nueva para el aula, como siempre os digo todos sois artistas solo tenéis que creerlo y trabajar duro!
martes, 10 de julio de 2012
miércoles, 20 de junio de 2012
Posters
Llevo tiempo queriendo colgar los posters que hemos hecho para los diferentes eventos que han ido sucediendo dentro y fuera del colegio.
Ya que nuestro colegio sigue el Programa Internacional el departamento de Lenguas Modernas lleva a cabo verias acciones relacionadas con Halloween, pero este año el Departamento de Filología ha organizado una lectura de varios fragmentos de la obra de Tirso de Molina "Don Juan Tenorio" por lo que hicimos este cartel para que los niños acudieran a la biblioteca y les regalamos un marca páginas a los que participaron.
También para la Biblioteca del Colegio hemos hecho varios carteles y marcapáginas para el fomento de la lectura desde los cursos de Educación Infantil
En relación con estas acciones creamos un lectómetro, donde la bibliotecaria apunta los libros que lleva laídos durante el curso el niño y va superando distintos niveles.
Concurso de ortografía de 5º de Primaria
Intercambio de estudiantes con Winchester
Celebramos el día del niño con Unicef
Concurso de oratoria y debate
Recital de poesía de Miguel Hernández en la Biblioteca Nacinal
Carteles para concienciar a los alumnos de lo importante que es usar correctamente la agenda para poder disfrutar de su tiempo los fines de semana
Concurso de fotografía ESO y Bachillerato organizado por el Departamento de Artes
Concurso de lectura en público para el primer ciclo de Educación Primaria
Imágenes: Getty Images/Shutterstock
lunes, 11 de junio de 2012
Puntillismo
El año pasado a estas alturas trabajamos en 1º ESO el puntillismo. Al volver los días largos, la luz y el buen tiempo me he acordado de lo que disfrutamos y aprendimos con esta actividad. Los resultados fueron muy buenos y ahora está decorando los pasillos del cole.
Aunque tarde, enhorabuena por el trabajo y por los resultados.
(De momento, os dejo estas fotos del proceso y algunos resultados, intentaré hacer más fotos por el cole para que todos veáis vuestros trabajos)
I see a song
Este proyecto que hemos realizado en 4º ESO está inspirado en el vídeo de Eric Carle "I see a song". Carle es escritor e ilustrador de cuentos infantiles, ha vendido más de 88 millones de copias y tiene un estilo muy personal. Yo le conocí cuando daba clases en Educación Infantil e inmediatamente me enamoré de su estilo, collage impresionista con papeles pintados y todo tipo de texturas.
Pero el proyecto que hemos hecho este año no está basado en Eric Carle, el vídeo simplemente nos sirvió de inspiración, insistí mucho en dos frases que dice al principio del vídeo: "My music talks, my colours dance" "Let your imagination see your own song".
Hicimos primero una pruba en la que yo ponía varias canciones con estilos muy diferentes y cuando cambiaba de una a otra canción, pasaban el dibujo a su compañero de al lado, de esta manera con el cambio de canción fueron perfectamente conscientes de el uso que daban a los colores y formas según los diferentes estados de ánimo que transmitían las canciones et voilà ya estaban representado sentimientos de forma artística...
Para su proyecto indivisual les dejé elegir una canción para que se sintieran más motivados, la escucharon una y mil veces y aunque les dejé elegir entre realismo y abstracción la mayoría no fueron capaces de representar sus sentimientos de forma abstracta. Sinceramente, pensaba que muchos plasmarían la letra de la canción en imagenes, pero como siempre, me sorprendieron. La mayoría había elegido canciones vinculadas a un momento importante de su vida por lo que verdaderamente consiguieron expresar sus sentimientos.
Hicimos primero una pruba en la que yo ponía varias canciones con estilos muy diferentes y cuando cambiaba de una a otra canción, pasaban el dibujo a su compañero de al lado, de esta manera con el cambio de canción fueron perfectamente conscientes de el uso que daban a los colores y formas según los diferentes estados de ánimo que transmitían las canciones et voilà ya estaban representado sentimientos de forma artística...
Para su proyecto indivisual les dejé elegir una canción para que se sintieran más motivados, la escucharon una y mil veces y aunque les dejé elegir entre realismo y abstracción la mayoría no fueron capaces de representar sus sentimientos de forma abstracta. Sinceramente, pensaba que muchos plasmarían la letra de la canción en imagenes, pero como siempre, me sorprendieron. La mayoría había elegido canciones vinculadas a un momento importante de su vida por lo que verdaderamente consiguieron expresar sus sentimientos.
La verdad es que el proyecto resultó muy atractivo para ellos y los resultados han sido verdaderamente buenos.
Creo que el año que viene me atreveré con la creación de texturas al puro estilo Carle!!
Creo que el año que viene me atreveré con la creación de texturas al puro estilo Carle!!
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